lunes, 17 de junio de 2019

PROYECTO DE ANATOMÍA

1. INTRODUCCIÓN
Este proyecto lo hemos hecho gracias a SteamXHealth que nos reta a ver la nutrición y los hábitos de vida que hay en nuestro entorno.
Para ello nosotros seguimos unos pasos:
1. Hacernos preguntas sobre que sabíamos del tema.
2. Leer, informarnos sobre el tema.
3. Preguntas motivadoras que llevarían a cabo el proyecto.
4. Modo de hacer el trabajo.
5. Resultados y análisis
6. Difusión
Esto es un pequeño resumen del proyecto y a continuación dejo el link de la página web donde viene explicado todo con más detalle.
https://ultraprocesados5am.wixsite.com/misitio

LAS ROCAS

1. ROCAS SEDIMENTARIAS
      1.1. DETRÍTICAS

Conglomerados
a. Tosca
b. Brecha
c. Pudinga
Arenisca


Arcillas
a. Limo

1.2. DETRÍTICAS                                                                                                                          
A. CARBONATADAS                             
Estalactita
                                                                         
Calizas
a. Estalagmita
b. Numulítica
c. Lumaquélica
d. Masiva
e. Oolítica

Travertino
  B. CARBONOSAS
Carbonosas
a. Turba
b. Huya
c; Antracita

2. ROCAS MAGMÁTICAS
  2.1 PLUTÓNICAS
Granito

Sienita

















a, Gabro
b. Diorita
c. Labradorita
   2.2. VOLCÁNICAS
Obsidiana
Basalto
Pumita
3. METAMÓRFICAS
 
Pizarras
Esquisto
Gneis


Mármol




LOS MINERALES

1. ELEMENTOS NATIVOS
Azufre



















2. SULFUROS                                                    

Cinabrio
Pirita



Galena

3. HALUROS - HALOGENUROS                                                                                                         
Halita

Fluorita




















4. ÓXIDOS 

Oligisto
Magnetita

5. CARBONATOS               
Azurita
                                                                                                         
Calcita

Malaquita
Aragonito

6. SULFATOS                                                                                                                                           
Yeso laminar
                                                                                                 
Baritina

7.  SILICATOS                                   
Biotita


                                                                                                 
Olivino
CUARZO
a. Amatista
b. Cristal de roca
c: Lechososo
d. Rosado
Talco

Moscovita


Ortosa

sábado, 15 de junio de 2019

AUXINAS DE LENTEJAS





Comprobación del experimento de los alumnos de IESO Sierra la Mesta sobre la influencia de auxinas naturales en plantas de lentejas.
Cristina Sánchez Lucas
Instituto IESG. Torrente Ballester, Salamanca. Biología y Geología


RESUMEN

Se ha hecho un experimento realizado por unos alumnos del IESO Sierra la Mesta,Santa Amalia (Badajoz), para comprobar si realmente lo que dicen es cierto, que las auxinas naturales hacen el crecimiento de la planta más rápido. Para ello vamos a seguir los mismos pasos que el cartel realizado por ese instituto.¹ Así comprobaremos la veracidad de su experimento. Una vez hecho el experimento y observado los resultados, vemos que realmente es cierto, las plantas regadas con auxinas naturales, crecen más rápido.

An experiment has been carried out by some students of IESO Sierra la Mesta, Santa Amalia (Badajoz), to see if what they say is true, that the natural auxins make the growth of the plant faster. To do this we will follow the same steps as the poster made by that institute.¹ This way we will verify the veracity of your experiment. Once the experiment is done and the results are observed, we see that it really is true, the plants irrigated with natural auxins, grow faster.

INTRODUCCIÓN

Las auxinas son un grupo de fitohormonas que actúan como reguladoras del crecimiento vegetal. Provocan el alargamiento de las células por lo que son usadas para acelerar el crecimiento de las plantas.² Queremos investigar si realmente esas auxinas aceleran el crecimiento de las plantas. Nuestro objetivo es averiguar si el instituto está en lo cierto cuando dicen que si se riega con las auxinas de la propia planta, estas crecerán más rápidamente. Para ello vamos a extraer las auxinas de la propia planta y regarlas durante cuatro semanas, en nuestro caso con garbanzos y lentejas, para poder comparar regaremos con agua normal, con sus propias auxinas y con auxinas de otra planta diferente.
En mi caso solo voy a hablar de las plantas de lentejas y analizarlas, pero las plantas de garbanzos serían los mismos pasos.
MATERIAL y MÉTODOS

·         300 gramos de lentejas
·         4 litros de agua
·         12 vasos de plástico
·         5 Kg de tierra fértil
·         Colador
·         Una bandeja de plástico
·         Mortero
·         Regla

El procedimiento para hacer el experimento se divide en varias fases.
Fase 1: La extracción de las auxinas naturales
a)       Metemos los 300 gramos de lentejas en un recipiente con agua y las dejamos durante 24 horas.
b)       Colamos las lentejas, dejamos el agua que se obtiene en el refrigerador, y las lentejas las dejamos extendidas sobre un recipiente con un poco de humedad. Las dejamos una semana.

                                                                                     Imagen 1.-Lentejas con humedad y tapadas

c)       Pasada la semana, podemos ver que a las lentejas le han salido unas radículas, las cortamos todas, excepto 24 que dejaremos para posteriormente plantar, las metemos en un mortero las machacamos y las añadimos a esa agua que tenemos en el refrigerador. De esta forma ya tenemos las auxinas naturales.
                    
                                                                                                Imagen 2.-Lens culinaris L.

                                                                                             Imagen 3.-Radículas listas para cortar

Fase 2: La siembra de nuestras lentejas
a)       Cogemos nuestros vasos y los llenamos con la misma cantidad de tierra.
b)       Cogemos las lentejas que habíamos dejado anteriormente y metemos dos en cada vaso.
Fase 3: El riego de las plantas
a)       Regamos tres veces a la semana, cuatro vasos con agua, otros cuatro con las auxinas naturales que hemos obtenido, y las restantes con auxinas naturales de otra planta, en nuestro caso de garbanzos.
Fase 4: La medición del crecimiento de nuestras plantas
a)       Vamos apuntando las mediciones de cada semana para observar cómo crecen.

                                                      Imagen 4.-Plantas en crecimiento

RESULTADOS


 Figura 1.-Se muestra la medida media de la altura de las plantas según su riego
De los resultados se observa a simple vista que la barra azul, plantas regades con auxinas naturales de lentejas, al cabo de las semanas han sido las que más han crecido.

DISCUSIÓN y CONCLUSIONES

Al tener tantas muestras diferentes, cada planta nacía diferente y para ello, hice la media de las cuatro plantas de cada riego de cada semana. Así podemos comparar los resultados de la misma manera, ya que algunas plantas pudieron dejar de crecer debido al cambio de tiempo, le daba menos la luz solar… Así con la medida media de todas podemos observar que las plantas regadas con auxinas naturales de lentejas no destacaban mucho en su crecimiento pero que finalmente en la última semana son las que más altas quedaron. Las que menos crecieron son las regadas con auxinas naturales de otra planta, en este caso de garbanzos.
Aunque cabe decir que no ha habido una notable diferencia de crecimiento.

Los alumnos del IESO Sierra la Mesta,Santa Amalia (Badajoz), tienen razón y las plantas con auxinas naturales crecen más rápidamente.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Cartel XXII Reunión Científica para alumnos de Enseñanza Secundaria “La Roca de la Sierra 2018”





























































  



PROYECTO DE ANATOMÍA

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